La ropa nueva del emperador (The Emperor's New Clothes) (Spanish Version)

Dona Herweck Rice es una escritora estadounidense conocida principalmente por su trabajo en literatura infantil. Su carrera se ha caracterizado por una profunda dedicación a la creación de libros accesibles y atractivos para los jóvenes lectores, así como por su compromiso con la educación y la promoción de la lectura.

Rice ha escrito más de 100 libros, que abarcan una variedad de géneros, incluyendo ficción, no ficción y libros de texto. Muchos de sus escritos están destinados a niños de diversas edades, lo que refleja su deseo de fomentar el amor por la lectura desde una edad temprana. Entre sus obras más destacadas se encuentran títulos que han sido utilizados en el sistema educativo, ayudando a niños de diferentes contextos a mejorar sus habilidades de lectura y comprensión.

Además de ser autora, Dona Herweck Rice también ha trabajado como editora y consultora, colaborando con varias editoriales para desarrollar programas educativos que promuevan la lectura. Su experiencia en el ámbito editorial le ha permitido no solo perfeccionar su escritura, sino también entender las necesidades del mercado y las tendencias en la literatura infantil.

La obra de Dona Herweck Rice se caracteriza por un enfoque en temas que interesan a los niños, tales como la amistad, la aventura y el descubrimiento. Ella emplea un estilo narrativo claro y accesible que permite a los jóvenes lectores conectarse fácilmente con los personajes y las historias. Su habilidad para combinar elementos educativos con la narración la ha convertido en una figura influyente en el ámbito de la literatura para niños.

Uno de los objetivos más importantes de Rice es promover la lectura como una actividad divertida y enriquecedora. A lo largo de su carrera, ha participado en numerosas ferias del libro y eventos escolares, donde ha compartido su pasión por la literatura y ha animado a los niños a explorar el mundo de los libros.

Además de su trabajo en literatura infantil, Dona Herweck Rice ha contribuido a la educación a través de artículos y recursos pedagógicos destinados a maestros y educadores. Su enfoque práctico y sus consejos sobre cómo fomentar la lectura en el aula han sido bien recibidos, y muchos educadores la consideran una experta en el campo.

En resumen, Dona Herweck Rice es una escritora y educadora que ha dejado una huella significativa en la literatura infantil. Su compromiso con la promoción de la lectura, junto con su prolífica producción de libros, la convierten en una figura destacada en el ámbito de la literatura para jóvenes. A través de su trabajo, ha inspirado a innumerables niños a descubrir el placer de leer y ha contribuido a su desarrollo educativo y personal.

While a mighty lion sleeps, a small mouse runs up its back and gets tangled in its mane. The lion is angry. No one should disturb the king of the beasts! The lion says that it will eat the mouse. But the mouse pleads for its life. The mouse claims that one day it may be able to save the life of the lion. The lion laughs at that. How could a tiny mouse save a mighty lion? But the lion decides to free the mouse anyway. Later, the lion is caught in a hunter's net. The lion cannot escape. Can the mouse save the lion from the hunter's trap?

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El Club de Tea viaja a Rusia para asistir al campeonato de patinaje artístico. Las chicas se hacen amigas de Alexandra, una joven patinadora a la que acusan injustamente de haber robado una joya. Unas misteriosas cartas de amor pondrán a las chicas del Club de Tea sobre la pista del verdadero ladrón.

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Los hermanos osos discuten por saber quién es más grande de los dos. Menos mal que mamá y papá llegan para poner paz entre ellos. Ana y Andrés Guerrero han creado, a cuatro manos, cuatro títulos con ilustraciones sencillas ("Dos osos grandes", "El dragón frío", "Un perro blanco" y "El caracol lento"), pero llenas de guiños que atraerán la atención de los primeros lectores. Cuatro libros llenos de buen humor y ternura, que combinan dos tipos de letra (minúscula y mayúscula) para diferenciar la narración de los diálogos.