La vida en una escuela no-directiva

La ergonomía no sólo tiene que ver con la comodidad y las condiciones ambientales, sino que está íntimamente relacionada con la organización. No es cuestión de cambiar la silla, sino también de aprender a sentarse.

El temario está formado por cinco tomos con trece temas correlativos cada uno. Sus principales características radican, en ser un Temario actualizado a la LOMCE/2013 y a la legislación que la desarrolla hasta 2019. La distribución de los 65 temas por volumen, es: 1º Tomo: Temas 1 al 13. 2º Tomo: Del Tema 14 al 26. 3º Tomo: Del Tema 27 al 39. 4º Tomo: Del Tema 40 al 52. 5º Tomo: Del Tema 53 al 65. El temario resumido es el fruto de más de veinticinco años de experiencia de los autores en la preparación de oposiciones, especialidad de Educación Física, en Andalucía y su garantía ...

En marzo de 2020 la enseñanza presencial se ve suspendida y los centros educativos tienen que adaptar sus programaciones para llevar a cabo una enseñanza no presencial. Se hace de una manera tan inesperada, que surgen muchos problemas que se tienen que resolver rápidamente para ofrecer a todos los alumnos una enseñanza de calidad y garantizar el acceso a ella, sin exclusión. Me parece muy importante primero detectar las brechas digitales y/o sociales que puedan tener este tipo de alumnos y su contexto. Para llevar a cabo una enseñanza a distancia con este tipo de alumnos es importante...

Als een vrouw na vijf jaar door haar minnaar wordt gedumpt, beschrijft ze in haar dagboek haar verdriet, kwetsbaarheid en haar obsessie voor het gedrag van de gezinsleden van haar ex.