Proyectos reales para explorar la Primera Guerra Mundial y los años 20 (Real-World Projects to Explore World War I and the Roaring ’20s)

When we look up at the night sky you can see millions of stars, but what do you think we could see in space if we left Earth? If we could hop into a special ship and blast off, traveling billions of miles away from Earth, we’d see the Milky Way galaxy. In this book, readers take an incredible journey through that galaxy, exploring the universe and learning how it was formed and what will one day happen to these enormous groups of stars. From mysterious dark matter to the black holes at the center of galaxies, readers will also dive into the mysteries of the universe scientists have spent...

La agenda escolar permanente de vampiros y terror te ayudará a organizar todos los datos, horarios, controles, etc. que quieras recordar durante el curso escolar, y al mismo tiempo te divertirás con sus escalofriantes historias y sus asombrosos dibujos. I

Lo confieso: yo, Fabio MNZ, soy un loco de los enigmas sin resolver. Me encantan los misterios grandes, los misterios chicos... e incluso los que al final no son tan misteriosos. Así que a veces, si no hay algo raro, ¡me lo invento! Seguro que hay cosas que nunca te has planteado... ¿Existen los fantasmas? ¿Por qué los extraterrestres tienen la cara ovalada? ¿Quién se esconde detrás del Fabio que ves en tu pantalla? Pues yo sí me lo planteo a diario. Porque te voy a contar un secreto: todos los días me pasan cosas que no tienen explicación. MUY FUERTE, ¿verdad?

Using helpful charts, graphs, informational text in conjunction with vivid images and intriguing facts, this engaging, Spanish-translated title allows early elementary readers to explore the ecosystem, plants, and animals of the deserts around the world.

La guía didáctica comienza con una breve introducción en la que se justifica teóricamente el proyecto.& El desarrollo de cada ficha incluye: - Objetivos: Se incluyen entre 1 y 3 objetivos específicos por cada ficha. - Motivación: Ofrecemos algunas pautas y sugerencias de aplicación para la “puesta en marcha” de cada ficha. - Actividades: Se describe la actividad concreta de la ficha y se sugieren una o dos actividades complementarias que pueden ampliar, extender o mejorar la aplicación de cada ficha. - Material necesario: Se especifican los materiales que se emplearán tanto en ...