Reflexiones lingüísticas y literarias: Lingüística

El Colegio de México, una de las instituciones académicas más importantes de América Latina, fue fundado en 1940 con el propósito de impulsar la investigación y la enseñanza de las ciencias sociales. Dentro de esta prestigiosa institución, el Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios (CELL) se ha destacado como un referente en la formación de especialistas en lingüística y en el análisis y la crítica literaria.

El CELL se estableció con la misión de generar conocimiento sobre las lenguas y las literaturas, abordando tanto la teoría lingüística como la crítica literaria desde perspectivas diversas. Su enfoque multidisciplinario ha permitido una rica intersección entre la lingüística, la literatura, la historia y la filosofía, lo que ha enriquecido el panorama académico en México y en el extranjero.

Uno de los pilares fundamentales del CELL es su compromiso con la investigación. A lo largo de los años, el centro ha publicado una amplia gama de obras que abarcan desde estudios sobre lenguas indígenas hasta análisis de la literatura contemporánea. Estas publicaciones han sido esenciales para la construcción de un corpus académico sólido y contemporáneo, y han influido en el desarrollo de nuevas corrientes de pensamiento en el ámbito de la lingüística y la literatura.

El CELL también es conocido por sus programas de posgrado, que atraen a estudiantes de diferentes partes del mundo. Los programas no solo se enfocan en el desarrollo académico, sino que también promueven un ambiente de debate y reflexión crítica. A través de seminarios, conferencias y talleres, se fomenta un espacio donde los estudiantes pueden explorar temas de interés y desarrollar sus propias investigaciones.

• Investigación interdisciplinaria: El CELL promueve la colaboración entre diferentes disciplinas académicas, lo que permite a los estudiantes y académicos abordar problemas complejos desde múltiples perspectivas.
• Publicaciones de calidad: Sus publicaciones son reconocidas por su rigor académico y han contribuido significativamente al desarrollo de la lingüística y la crítica literaria en México.
• Formación de académicos: A través de sus programas de posgrado, el CELL ha formado a una generación de académicos que han dejado una huella en el ámbito de las ciencias sociales.

Además, el CELL ha establecido redes de colaboración con instituciones internacionales, lo que ha permitido el intercambio de ideas y el fortalecimiento del conocimiento en el ámbito global. Estas colaboraciones no solo benefician a los académicos y estudiantes del CELL, sino que también enriquecen el panorama educativo y cultural en general.

En conclusión, el Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios del Colegio de México se ha posicionado como un líder en el campo de la lingüística y la literatura, ofreciendo un enfoque innovador y crítico que ha resonado en el ámbito académico. Su legado perdurable se manifiesta a través de sus contribuciones al conocimiento y su compromiso con la formación de nuevas generaciones de investigadores y académicos, consolidándose así como un pilar fundamental en el desarrollo de las ciencias sociales en el país.

Las librerías, las editoriales, los autores y sus lectores, la piratería y la censura, la autopublicación y los nuevos intermediarios, ellos y ellas... van delineando poco a poco un mapa que, finalmente, configura los territorios abiertos del libro –así, en minúsculas. Y en estos territorios se producen incertidumbres y perplejidades, razonamientos de los que surgen contradicciones, certezas que se hacen añicos, verdades presuntamente insoportables que –nos dicen– llevan a un punto muerto, dichos y hechos que parecen contrarios a la lógica, y algún que otro duermevela que no...

Table of contents: I. Tintoretto and the Venetian Culture and Religious Environment Paul Hills, Tintoretto and Venetian Gothic - Augusto Gentili, Tintoretto in contesto tra politica e religion - Benjamin Paul, Archaism and Pauline Spirituality in Jacopo Tintoretto's Crucifixion for SS. Cosma e Damiano - Tom Nichols, False Gods: Tintoretto's Mythologies as Anti-poesie - Bernard Aikema, La casta Susanna II. Tintoretto and the Art of his Time Philip Cottrell, Painters in Practice: Tintoretto, Bassano and the Studio of Bonifacio de' Pitati - Roland Krischel, Jacopo Tintoretto and Giulio Romano -...

Algunos niños pueden oír y hablar, pero tienen problemas para comprender o producir enunciados. En esta accesible guía, y siempre a partir de ejemplos concretos de trabajo con niños, Shula Chiat explora todas sus dificultades con las palabras y su significado, las estructuras verbales y los morfemas de función. Esta obra proporciona una excelente y exhaustiva revisión de lo que dicen y hacen los niños con dificultades de lenguaje desde un análisis científico de sus problemas. Resultará de gran ayuda para los estudiantes de lingüística, psicolingüística y terapia del lenguaje....

Si hasta hace no mucho el lugar común' oponía las formas visuales y las formas verbales, la actualidad mediática ha suspendido la 'oposición' entre páginas y pantallas, y ha provocado que la voz sea 'vista'. De allí el interés en esbozar una teoría de la pantalla que considere los acuerdos entre el sujeto que ve y el sujeto que es visto, las metamorfosis en transiciones mediáticas, las incursiones del espacio de ficción en otro espacio diferente pero que, puesto en pantalla, disgregado o concentrado en sitios, es asediado y ocupado por la imitación, la reproducción, por el copioso ...