Sevillanas

Cuaderno número 1 de música antigua española con la transcripción musical de obr as para flauta dulce, o travesera, violín, oboe y bajo, de los siglos XVII-XVIII a cargo de Román Escalas y procedentes de la colección Higini Anglès.

These easy-to-read, progressive exercises by Joanne Martin develop a student's reading skills one stage at a time, with many repetitions at each stage. I Can Read Music is designed as a first note-reading book for students of string instruments who have learned to play using an aural approach such as the Suzuki Method®, or for traditionally taught students who need extra note reading practice. Its presentation of new ideas is clear enough that it can be used daily at home by quite young children and their parents, with the teacher checking progress every week or two.

El trabajo de investigación y creación artística: “Música para Banda y Vientos. Compositores de la Universidad del Valle”, es fundamentado en el convencimiento sobre la importancia y responsabilidad histórica de preservar el legado de nuestros compositores. Reivindica y pone en contexto la belleza e importancia del repertorio para Bandas y vientos, la solidez y calidad de nuestros alumnos de madera, metales y percusión, así como la competencia del trabajo educativo de los docentes de la escuela de música. A través de una explicación analítica, en forma de guía para la...

La metodología de Zoltán Kodály supuso para la educación musical en Hungría una manera de salir del tradicional, pesado y poco motivador aprendizaje de la música. El método se basa en una serie de principios que hacen de su didáctica un «juego» con el que aprender el difícil y monótono solfeo. Para la comprensión de esta técnica, el lector debe saber que el método utiliza un sistema pentatónico, aporta una nueva forma de leer el pentagrama con el «sistema relativo» y propone un sistema de canto mediante signos manuales. Utilizando canciones populares, este método enseña el ...