Vistazos Listening Comprehension

This highly innovative beginning Spanish text is both task-based (requiring students to use Spanish to complete specific goals or tasks) and content-based, including readings from a variety of disciplines. ¿Sabías que...? represents the practical application of the theories and research presented in Lee and VanPatten's methods text, Making Communicative Language Teaching Happen (a natural companion volume for instructors using this text). The new edition is accompanied by a new CD-ROM, a new Online Learning Center, and more!

Órbita 1 - (color verde): presentación de la primera situación, muestra de lengua y explotación de exponentes funcionales; Órbita 2 (color laranja): presentación de la segunda situación, muestra de lengua y explotación de exponentes funcionales.

Esta obra colectiva recoge buena parte de las comunicaciones y las ponencias presentadas en el XVII Coloquio de la APFUE, la Asociación de Profesores de Francés de la Universidad Española que ha trocado recientemente su denominación por la de AFUE (Asociación de Francesistas de la Universidad Española); cambio motivado, en opinión –expresada mayoritariamente– de sus miembros, por entender que el término francesistas refleja mejor al conjunto de los universitarios que se dedican a los Estudios Franceses en España, tanto en la docencia como en la investigación. El volumen da...

"El manual para escribir bien constituye una aventura profunda y lúdica del estudio del lenguaje. Así lo percibirá, si recorre las páginas de este volumen, el cual nos regla -- como si fueran golosinas -- temas lingüísticos sustanciales; cápsulas ortográficas en dosis exactas; disertaciones varias acerca de cómo escribir bien, además de otros temas de interés innegable: ¿por qué el gerundio es tan temido?, ¿la supresión de los signos de interrogación o admiración al inicio de la oración es incorrecta?, y ¿será verdad que el punto y como está desapareciendo? Por éstas y...

With culturally thematic chapters and a traditionally organized grammar sequence, this is a solid and complete introductory course. It is ideal for instructors who want a balanced, contemporary course but not necessarily an innovative methodology. Although chapter changes in the new edition include an overall shortening, a trimming of grammar detail, and adding more visually-based activities, the basic methodology remains unchanged.