El desarrollo del bebé

Playing hide-and-go-seek, collecting plants, making ice ornaments, building cabins, and following nature's clues are some of the fun activities included in this guide that stimulate children's creativity and appreciation for nature. These activities, which are explained in detail and are accompanied by charts specifying the materials needed for each—as well as any necessary safety precautions—are a perfect way for parents and children to spend time together while enjoying the great outdoors. Jugando al escondite, recolectando plantas, haciendo decoraciones de hielo, construyendo cabañas...

Para las mujeres de hoy, la madurez marca el inicio de una nueva etapa vital, llena de retos y proyectos. Los tres polos de la vida de la mujer joven: el amor, los hijos y el trabajo, han pasado a un segundo plano. A partir de los cincuenta, en plena forma física y mental, ha llegado el momento de ocuparse de una misma: las mujeres pueden formarse, viajar, cuidarse, disfrutar de los nietos, asociarse... con una serenidad y alegría que nunca antes habían conocido. La escritora Christiane Collange, conocida por obras tan populares como Queridos hijos o Yo, tu madre, presenta con agudeza y...

Vivimos en los que Zygmunt Bauman denominó «tiempos líquidos». Nada se consolida, todo es fugaz y precario, superficial y perecedero. Ocurre con las costumbres, el lenguaje, los hábitos, las innovaciones tecnológicas, las corrientes de pensamiento, la moda, los objetos, los artefactos. Se impone la obsolescencia programada. La impaciencia vence a la paciencia, la banalidad a la profundidad, lo efímero a lo permanente. Y, por supuesto, lo líquido a lo sólido. En los tiempos líquidos los vínculos también lo son. Las personas se descartan como los objetos. De las relaciones se espera ...

100 preguntas y respuestas para ser mejores padres not only clears doubts for first-time parents, but it also gives a distinct educational outline that pays attention to the changing emotions of children and their manners as they begin to interact with the world from birth to two-years-old.