Pensar el kirchnerismo

Daniel Filmus, un destacado político y académico argentino, ha desempeñado un papel significativo en la vida pública de Argentina a lo largo de varias décadas. Nacido el 25 de marzo de 1948 en la ciudad de Buenos Aires, Filmus se formó en el ámbito educativo, lo que le permitió incorporar una fuerte vocación por la enseñanza y el conocimiento a su vida profesional.

Filmus se graduó en Historia en la Universidad de Buenos Aires, y más tarde obtuvo un máster en Políticas Públicas en la Universidad de Harvard. Su formación académica lo condujo a la docencia, donde se destacó como profesor e investigador en temas relacionados con la educación y la historia. Su pasión por el ámbito educativo se tradujo en su compromiso con el mejoramiento de la calidad educativa en Argentina.

A lo largo de su carrera, Filmus ha ocupado diversos cargos públicos. Uno de los hitos más importantes de su trayectoria fue su rol como Ministro de Educación de Argentina, cargo que ocupó entre 2003 y 2007 durante la presidencia de Néstor Kirchner. Durante su gestión, implementó programas de inclusión educativa y promoción de la igualdad de oportunidades, buscando modernizar el sistema educativo argentino a través de la inversión en infraestructura escolar y la capacitación docente.

Además de su labor en educación, Filmus ha sido un activo participante en la vida política del país. A lo largo de los años, ha sido elegido como diputado nacional en varias ocasiones, donde ha trabajado en la creación y promoción de leyes que buscan mejorar las condiciones de vida de los ciudadanos y el desarrollo social de Argentina. Su enfoque ha estado alineado con los principios del peronismo, partido del cual es militante, y ha buscado representar los intereses de las clases más vulnerables.

En 2011, Filmus fue candidato para el jefe de gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, donde promovió un plan integral para el desarrollo urbano, la educación y la inclusión social. Aunque no logró obtener el cargo, su campaña fue vista como un importante componente de la política local y un reflejo de sus convicciones sobre la necesidad de una ciudad más justa e igualitaria.

Filmus ha sido un ferviente defensor de la educación pública y la democracia, creyendo firmemente que el acceso a la educación es un derecho fundamental y un pilar esencial para el progreso social. Su trabajo en este ámbito ha sido reconocido tanto en Argentina como en el extranjero, convirtiéndose en un referente en cuestiones educativas y sociales.

En su vida personal, Filmus también es conocido por su dedicación a la familia y su interés en la cultura. Es un amante de la literatura y las artes, lo que ha enriquecido su perspectiva sobre la sociedad y la política. Ha escrito numerosos artículos y ensayos que abordan la educación, la historia y la política argentina, contribuyendo al debate público con su visión crítica y analítica.

En cuanto a su legado, Daniel Filmus continúa siendo una figura relevante en la escena política argentina. Su compromiso con la educación y los derechos sociales ha dejado una huella profunda en la política educativa de Argentina y ha inspirado a nuevas generaciones a luchar por una sociedad más equitativa y justa.

En resumen, la trayectoria de Daniel Filmus es un reflejo de su pasión por la educación y el servicio público. A través de su trabajo como político y académico, ha buscado transformar la realidad de miles de argentinos, impulsando políticas que promueven la igualdad y el desarrollo integral de la sociedad.

El presente libro tiene como virtud su enfoque histórico sobre las políticas públicas, lo que permite a los lectores no especializados, ir ganando poco a poco conciencia sobre los asuntos abordados y comprenderlos en sus actuales circunstancias. Este abordaje histórico no deja de ser crítico, pues los autores van ofreciendo sus puntos de vista sobre las dificultades teórico-conceptuales de la disciplina sobre políticas públicas, en la misma medida en que hacen su historia, lo que permite avizorar al proceso real en su complejidad y no a una construcción epistemológica inerte y como...

Nada "se vuelve viral". Si crees que una película, canción o app popular surgió de la nada para convertirse, de boca en boca, en un éxito, te estás perdiendo la historia real. Cada éxito de taquilla tiene una historia secreta de poder, influencia, emisoras oscuras y cultos apasionados que convierten algunos productos nuevos en fenómenos culturales. Incluso las ideas más brillantes se marchitan en la oscuridad si no se conectan a la red correcta. En su pionera investigación, el editor de Atlantic Derek Thompson nos descubre la psicología oculta en por qué nos gusta lo que nos gusta...

A finales del s. XX algunos creadores han empezado a cuestionarse que es danza y cual es el cuerpo ideal para bailar y esto les ha empujado a buscar nuevas formas de expresión a través de la diversidad. A lo largo de estas páginas revisamos los orígenes de la danza inclusiva en Occidente y su estado actual dentro y fuera de nuestras fronteras. Este recorrido histórico nos permite analizar los elementos que dificultan el acceso de las personas con diversidad funcional a la educación artística y por lo tanto a la profesionalización. Sin pretender ser una guía para el trabajo inclusivo...

Apuntes para una historia crítica de la Transición. Las nuevas generaciones no parecen dispuestas a que la alegoría de Machado que encabeza este ensayo vuelva a ser realidad. El español de la década de los ochenta es consciente de su responsabilidad histórica, consistente en consolidar la construcción de un régimen de libertades. Un régimen en el que sea posible la convivencia plural, lejos del miedo, la amenaza y la muerte, pero lejos también del aburrimiento, el escepticismo o la tímida y pasiva desesperación. Esta España que hoy bosteza después de tantos años de haber...